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出版日期:2017年12月07日   
完善教师评聘考核机制
  思想政治表现及育人功能发挥将作为首要指标
  新华社北京12月6日电教育部日前印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,强调构建十大质量提升体系,并通过完善教师评聘和考核机制等措施,抓好实施纲要的贯彻落实。
  在6日召开的新闻发布会上,教育部思想政治工作司司长张东刚介绍,实施纲要分为目标原则、基本任务、主要内容、实施保障等4个部分,提出了课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等“十大育人”体系。
  为保障高校思想政治工作质量提升工程的有效实施,实施纲要明确,要完善教师评聘和考核机制,把政治标准放在首位,严格教师资格和准入制度。在教师教学评价、职务(职称)评聘、评优奖励中,把思想政治表现和育人功能发挥作为首要指标,引导广大教师不忘立德树人初心,牢记人才培养使命,将更多精力投入到教书育人工作上。要强化高校思想政治工作督导考核,把加强和改进高校思想政治工作纳入高校巡视、“双一流”建设、教学科研评估范围。