“一案一通报、一案一警示” 提升警示教育质效

本报讯（闫虹 吴梦）“全县各单位要以案示警、以案明纪、以案为鉴，深入贯彻落实全市干部作风整顿推进会、领导干部警示教育大会和全县政治性警示教育大会精神，以深入开展‘两转两促三思考’思想大讨论实干大行动活动为抓手，督促教育党员干部遵纪守法、担当尽责。”日前，吴桥县在县委常委扩大会议上通报了“两转两促三思考”思想大讨论实干大行动活动中发现的7件反面典型案例。这是吴桥县开展“一案一通报、一案一警示”活动的一个环节。

为不断强化全面从严治党，严格落实好“一岗双责”，吴桥县把开展警示教育作为履行全面从严治党主体责任的重要内容，建立“一案一通报、一案一警示”机制，明确案件通报实施主体、通报范围、通报类型、通报内容、通报形式、通报时限，推进警示教育规范化、制度化、常态化。

“‘一案一通报、一案一警示’既要突出关键少数，又要抓绝大多数。警示教育不仅要在县委常委会上开，也要开到基层党员干部‘家门口’，要坚持以上率下、引领示范，持续推动警示教育向基层延伸。”

为此，县委派出13个督导组，分别对全县10个乡镇和84个县直部门警示教育活动开展情况进行督促检查。督促各单位重点对农村“三资”问题和干部作风问题典型案例进行剖析，用“案中人”警醒“身边人”，教育党员干部知敬畏、明底线。

同时，县委要求县纪委监委精选近年来通报曝光的70余件典型案例，根据不同违纪违法情形建立“违反换届纪律”“违反中央八项规定精神问题”“扫黑除恶惩腐打伞”“农村三资”“安全生产”“生态环境保护”等6个领域警示教育素材库，根据不同领域、不同受众的差异性特点，开展针对性精准警示教育，用鲜活的案例教育党员干部筑牢思想防线。

截至目前，“一案一通报、一案一警示”活动已经开展105场（次），覆盖各级党员干部、公职人员2200多人。

农技“微课堂”助力乡村振兴

本报讯（王昱鑫 吴梦）“农民朋友们，大家好。今天晚上我将围绕晚播小麦越冬期管理问题讲课……”伴随着微信的“一点、一发送，有提问、有解答”，吴桥县皓博农技微课堂又开始了新一天的课程。

吴桥县农业农村局特聘农技员翟景西与景辉家庭农场负责人杨世英，组建皓博农技团队，通过微信群开设“农技微课堂”，每天晚上进行线上农技培训，及时发布农业技术信息，促进农民熟练掌握各种种植技术，提高科学种植水平。同时，针对不便使用智能手机的老年农户，集中开展线下培训，并通过深入田间地头进行面对面、手把手农技指导，让广大农民群众实实在在地从科技培训中受益，提高科技致富本领。目前，农技团队无偿农技培训已连续开展5年，受惠农民近10万人次。

近年来，吴桥县大力实施“藏粮于技”战略，坚持以“技”助农，依托实施全国基层农技推广项目，在县农业农村局农业技术专家及长期从事农业工作的技术人员中，遴选了数百名农技人员组成农业技术团队，科学建立服务对接联系机制，利用微信、广播、电视、发放明白纸、手机短信等多种方式，把农技知识传播到千家万户。通过农技推广，破解种植难题，全面提升了农民学科技、用科技的积极性，促进了农业增效、农民增收，铺就乡村振兴高速路。

汉藏一家亲

两小学友谊对接手拉手

本报讯（朱红梅 杨嘉宁 吴梦）“亲爱的扎西卓玛同学，见信好。虽然我们素未谋面，但这封跨越千里的信，将为我们播种下友谊的种子，在中华大地上，开出民族团结之花……”日前，吴桥县新华小学与西藏阿里地区革吉县盐湖乡小学的“手拉手友谊对接”活动开始了。

活动主要通过书信及视频连线的方式，架起两地孩子们沟通的桥梁，促进孩子们建立友谊，营造汉藏一家亲的和谐氛围。在信中，西藏盐湖乡小学的孩子们介绍了西藏的历史文化、藏区风俗人情、校园文化以及学习情况。新华小学的孩子们除了在书信中介绍自己的学校及学习情况，还为西藏的小伙伴介绍家乡的杂技文化、运河文化，并邀请藏区小伙伴来吴桥领略“多彩运河、杂技之都”的魅力，一封封饱含深情的书信拉近了吴桥和西藏孩子的距离。

一张张笑容洋溢的面孔，一封封充满深情厚谊的书信，不仅增进了孩子们的了解，也寄托了孩子们的祝福和希冀。“下一步，我们还将开展‘共读一本书’活动，让两地孩子通过视频交流、书信来往的方式分享读书心得，努力把‘手拉手联谊对接’活动开展出特色，播下民族团结的种子。”吴桥新华小学校长李海英说。