《劳者自歌》有云：“平生习于劳动，劳心劳力，都不以为苦。”劳动伟大，劳模光荣。在全市各条战线上活跃着这样一群人：他们爱岗敬业、勇挑重担；他们恪尽职守、艰苦奋斗；他们锐意进取、甘于奉献；他们面对疫情、勇敢逆行。他们是岗位上的一面旗帜，他们是行业里的一支标杆……

全国五一劳动奖章获得者

（以下排名不分先后）

张永基

2013年入职中国邮政集团有限公司沧州市分公司，成为一名普通的快递员，在这个岗位一干就是九年的时间，一步步从普通员工成长为站点负责人。

他经常说：“既然选择了一份工作，就要把它干好。”

张永基秉持着“踏踏实实工作，为企业负责，为客户负责"的理念，在平凡的工作岗位上以真诚的态度、娴熟的业务、优质的服务赢得了所服务辖区群众和客户的信赖。参加工作以来，他不断强化业务技能，提升服务本领，被人们亲切地称为“活地图”。

他在管理上不松劲。在学习上也一点不放松。关于投递的操作规范和大纲规范他都了如指掌，每周都有自己的练习时间，有了新的精神和工作内容，他都是第一时间进行消化，从不耽搁，单位的同事们都称他为“百事通”。他把每一天的工作都当作自己进步的阶梯，打包带怎么放置会更快捷，包裹怎么码放会节省客户时间，怎么样的话术让客户更好理解，要怎么样做才能减少快递过程中垃圾污染地产生，怎么样才能更便捷有效地打包……这些经验，他经常与快递员讨论，如果可行就全站推行。这些年来，通过“传、帮、带”，张永基培养出来十多个“徒弟”，他们都成长为一线骨干员工，在各自的工作岗位上发挥着重要作用。

张永基先后被中国邮政集团有限公司河北省分公司授予“诚信邮路”最佳投递员称号；被共青团河北省委评为“投身三重四创五优化青春奉献壮美河北”新时代“冀青之星”青春榜样；入选2021年度全国邮政行业技术能手推进计划，获2021年河北省职工职业技能大赛快递员个人综合成绩第一名及第三届全国邮政行业职业技能竞赛二等奖。

于群

中海石油中捷石化常务副总经理，正高级工程师，注册安全工程师，资深项目经理。曾荣获最美中捷人、沧州市劳动模范、河北省优秀科技工作者、全国设备管理优秀工作者、全国石化联合会优秀科技工作者等称号，是中海油惠州炼油项目建设个人一等功获得者。

于群，2011年4月由炼化公司外派到中捷石化，十一年如一日扎根生产一线，曾连续6个月吃住在厂里，为了项目建设和安全生产经常几个月回不到北京的家，曾带领生产人员讨论开工方案到凌晨，也曾通宵在现场指挥装置开工，第二天又照常主持调度会。厂里的反应器、容器、塔器以及储罐里都曾留下他的足迹。他始终扎根生产一线，“一身工作服，经常跑现场”已成了他十一年工作的标配。

他带领生产技术人员，通过持续不断的技术改造和实施安全环保与质量升级项目，使中捷石化由最初的“老破小”华丽转身成为国家发改委京津冀地区国六汽柴油保供基地，炼化公司第三大炼厂。目前，中海油中捷石化累计加工原油4000余万吨，累计销售收入2400亿元，累计利税260多亿元。

2022年初开始组织实施投资130亿元化工新材料项目。该项目采用于群作为重要成员参与的中海油拥有自主知识产权的原油直接转化制化学品DPC技术，既可有效减少碳排放，又能实现原油70%以上转化为高端化工材料。2026年项目建成后，可实现年销售收入400亿元，税收超百亿元，并带动园区形成高端化工材料产业链，新增上千个就业岗位。

他带领中捷石化技术人员投身科技创新，《重油催化裂化沉降器抑制结焦的综合技术与应用》荣获中国石化联合会科技进步一等奖、《面向严苛环境不锈钢表面超高性能耐蚀抗焦关键技术及产业化》荣获中国腐蚀与防护学会科学技术一等奖、《循环冷却水无磷水处理成套技术》荣获中国海油集团公司科技进步一等奖。在他的带领下，中捷石化以重油深加工，碳二、碳三、碳四高质化利用等为主要研究方向，全力打好科技创新与转型升级组合拳，聚焦“油转化、油产化、油转特”，厚积薄发的科技兴企之路日益宽广。

唐景丽

河北省沧州市第十六中学党支部书记、校长，正高级教师。先后被评为：河北省特级教师、河北省模范教师、河北省骨干教师、河北省骨干校长、沧州市十大杰出青年教师、沧州市优秀教师、沧州市优秀共产党员、沧州市十佳知识女性、沧州市教书育人楷模、沧州市基础教育先进个人、沧州市优秀班主任等荣誉称号。

她结合班主任的工作经历和自身所学的心理学知识，提出并实践了初中品质最佳发展期的德育模式。在这条教育轨迹中，她学会了用脸上的笑容、眼里的希望、科学的方法去唤醒学生，让其有理想、有本领、有担当。

她借助全市基础教育改革的力量，在教育教学研究中取得了几项卓有成效的教改成果：在全市平行分班的大背景下，提出分层走班和小组合作制度，解决平行分班下因材施教的问题；实施“五步四课”的循环式教研模式，解决师资力量不均衡和教学资源共享的问题。总结实践精讲教学模式，解决城市大班额条件下实现学生主体地位的问题。在校本研修上探索出了“训—研—教—学”循环一体的教学科研新模式。在教师专业发展上，探索出了“按年龄和能力分层培训发展”的策略。

2019年7月，沧州市第十六中学与第十四中学联合办学，她被主城区西部优质校十四中派往东部薄弱校十六中负责学校全面工作，用十四中“一日七常规”的特色管理经验，重塑十六中学生形象。同时借鉴十四中丰厚的教学积淀，采用专用自习、合作教研等方式，打破办学困局，大胆创新实施日脱管理，解决家长后顾之忧，让校园安静而有生机。她带领本校专业教师团队通过“一对一”建立城乡学校发展共同体，“一对多”分片送教的方式，用了三年时间完成对沧州市域农村学科教师进行全覆盖教育教学能力提升专业培训。