本报记者 张智超

前段时间，演员鲍蕾在个人社交平台晒出了两个女儿盘手串的视频。视频中，两位小朋友手持手串熟练地盘着，而在她们身旁，身为父亲的陆毅不禁发问：“这还能好好学习吗？”

视频一出，火速冲上热搜。家住运河区凤凰城小区的年轻母亲刘亚蕾看到视频后，叫来正读小学的女儿一起看，让她没想到的是，女儿见怪不怪地说：“我们现在也盘。”说着还从书包里拿出三四条各式各样的手串。

孩子：

盘手串是为减压

近来，盘手串在很多城市的小学生中间流行起来，连沧州也不例外。原本在成年人甚至是老年人中间流行的事情，怎么就成了小学生的心头好？

“这条是塑料的，这条是彩石的……”刘亚蕾的女儿一边介绍着自己的“藏品”，一边熟练地盘了起来，依次捻、盘八字、绕指揉……各种花样让刘亚蕾眼花缭乱。

刘亚蕾的女儿是从一个多月前开始盘手串的。起因是很多同学都在盘，有的是在上下学路上盘，有的是上课时在桌子底下偷着盘，同学间也把手串当礼物相互赠送。

“一开始，同学们盘手串是为了解压，到后来就变成潮流了，有的还约着一起买闺蜜款呢。”刘亚蕾的女儿说，对于盘手串，同学们基本上属于喜欢的很喜欢，不喜欢的就觉得很无聊。

家长：

有坦然也有担忧

得知女儿竟也盘起了手串，刘亚蕾一下子就坐不住了。当晚，她就和丈夫说起这件事，生怕女儿玩物丧志。

“小学生自控能力差，容易跟风模仿。盘手串不但分散注意力、影响学习，而且玩的时候还会发出声音，影响别人。”更让刘亚蕾担心的是，长时间盘手串会不会影响女儿健康，“手串材质安不安全？长期把玩会不会造成过早劳损以及腱鞘炎？”

和刘亚蕾的担忧相比，她的丈夫倒是颇为“佛系”：“孩子有自己的兴趣爱好是件好事，不该过度干预，也不必过于担忧。”

心理专家：

平和心态最重要

对于小学生盘手串，不只刘亚蕾夫妇存在争论，大家也都仁者见仁智者见智。作为家长，到底应该如何看待这件事呢？

对此，记者采访了运河区南陈屯镇中心学校德育校长曲红香。她是国家二级心理咨询师，长期关注未成年人的成长问题。

曲红香认为，模仿是孩子在小学阶段的显著特点，他们天生就会对新生事物感兴趣。作为家长，首先要探究的，是孩子为什么盘手串以及他们能在其中获得什么样的感受。

无论是解压、好玩，还是追赶潮流，家长都不必过分焦虑，更不能主观性地给这种行为赋予标签，比如影响学习、健康，这些其实都是家长焦虑的一种投射。

家长首先要把这种焦虑和担心处理好，然后再客观地看待孩子盘手串的行为。只有充分尊重孩子，带着好奇心去了解这种行为，才有可能走进孩子心里，了解事情经过。更重要的是，这种尊重、好奇、支持的态度，既能满足孩子的兴趣爱好，还能让他学会自律。

曲红香特别提到，不只是盘手串，其他活动、游戏也是相通的。家长要放平心态，而非戴着有色眼镜去解读孩子的行为，不然就会产生否定和排斥情绪，继而对孩子进行控制，影响了亲子关系。面对新生事物，家长要学会不预设观点，以好奇的心态去探究孩子的内心。