本报讯（记者孙杰）日前，献县陌南中心校、张村中心校、南河头东方完全小学、本斋中学、临河中学等20余所学校陆续建起“校园农场”，通过开展花卉、蔬菜、水果种养活动，把劳动教育从课堂搬到田间地头，帮助学生提高劳动本领，体验农耕乐趣。

“劳动教育具有树德、增智、强体、育美的融合育人价值。”献县教育体育局负责人介绍，在“双减”政策落地过程中，他们选取劳动教育为突破口，号召学校因地制宜，充分利用校内空地建立劳动教育实践基地，以“校园农场”的形式，提升学生的劳动素养。

各学校规划出种植区后，根据季节特点和植物生长规律，组织学生种植萝卜、红薯、西红柿、麦子、草莓等农作物，各班级还在责任田上竖起小木牌。献县本斋中学今年试种了向日葵，教学楼前空地如今变成向日葵花海，将校园装点得十分美丽。“得益于老师和学生平时的悉心照料和管理，现在这片向日葵长势很好，大家都很高兴。”本斋中学校长张泽颖说。

劳作过程中，老师引导学生发现问题、整合知识、解决问题。有的学校田地并不规整，学生根据测量的数据，请教数学教师，规划设计长宽比例；有的学校让同学们将亲手采摘的水果带回家与家长一起品尝；同学们也在种植中了解到果蔬浇水、施肥及病虫害防治等知识。通过掘土、播种、浇水、除草、施肥、收获一系列体验式教学，学生们还学会了分工、合作、交流与分享，真实体验到劳动带来的幸福感和价值感。