本报记者 鲁 萍

沐浴着秋日的阳光，21岁的檀新芳登上了讲台。在市特教学校，檀新芳曾经习惯了坐在台下，看老师演示各种中西面点的制作要点。如今，她转换了新的身份，站在讲台上传道、授业、解惑，带着听障学生们解锁一道道美食，为厨艺“加码”。

檀新芳与以往的烹饪老师不同，她自己也有听力障碍，用手语和学生们交流起来更有经验。针对课程难点，她注重反复演示动作。

2022年，檀新芳从市特教学校听障中职班毕业。在校期间，她学习了烹饪、美甲、面塑等课程。她对烹饪“情有独钟”，课上认真学习，课下反复练习。有时她还在手机上查找美食制作的视频，并且实操一番，比较各个配方之间的差异。

传统面点、热炒冷拼、西点烘焙……檀新芳一心扑到烹饪技巧钻研上。因为成绩优异，檀新芳被与市特教学校合作的烹饪培训企业录用，上岗后的任务就是回到特教学校当学弟学妹们的烹饪老师。

“工作以后，每个月回一趟任丘老家，为父母和哥哥做几顿可口的饭菜，感觉很满足。”一位教手语的老师向记者翻译檀新芳的手语说，曾经她总以为自己是家庭的负担，现在长大成人，有了自己喜欢的工作，还能替家人分担家务，未来真令人期待。

“听障学生内心敏感，缺乏安全感，自主就业相当不易。他们需要比健全人付出几倍甚至十几倍的辛苦。因此，市特教学校努力搭建校企合作平台，拓宽就业途径，希望孩子们的就业路能更加通畅。”市特教学校副校长刘红艳说。

市区一家美容美体机构和市特教学校合作4年了，先后为20多名听障学生做培训。在这些孩子当中，19岁的常焕然表现得格外“耀眼”。查找穴位位置、领会按摩技巧，常焕然很快就能上手。从小生活在安静的世界，她做事更加专注，耐得住性子，一个手法反复练习几十遍也不会烦躁。这家机构的负责人韩双看中了常焕然的坚韧，等她一毕业就签订了劳动合同。常焕然不仅在韩双的美容美体机构里工作，还能回到市特教学校为学弟学妹们辅助教学。

韩双说：“听障孩子做事专注、认真，我很愿意为他们搭建一个平台。我也负责为学校的孩子做培训，正好常焕然的手语流利，真是我的好帮手。”

据了解，目前，市特教学校中专部开设了计算机应用、烹饪、家政服务、汽车美容、清洁服务、客房服务、非遗面塑等课程。在学校的推荐下，一张张稚嫩的脸庞，鼓足勇气走向社会，找到合适的岗位。在市区一家幼儿园做面点师的张聪艳，用手机打字的方式告诉记者，她带着一身面点制作技能走出了校门，走进了社会，心有忐忑，亦有希冀。