习近平总书记在江西考察时表示，要把“实”的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义。当前，第二批主题教育正逐步开展，各地要夯实“实”字基，念好“实”字诀，以实干实绩推动主题教育取得实效。

理论学习“求实”，让主题教育入脑入心。思想上和政治上的坚定都源于理论上的清醒，理论武装一定要实实在在。第二批主题教育层级下移，受众范围更广、数量更大、种类更多、理论素养参差不齐，更要避免“雷声大雨点小”“雨过地皮湿”“活动一阵风”的形式化，走马观花、浅尝辄止、学做“两张皮”的表面化和层层套用、年年沿用、照搬照抄的套路化。要坚持实事求是、不务虚功，提高理论学习的针对性，因地制宜、因材施教，分类指导、分层推进，实实在在抓落实、求实效，在新理论新思想深化、内化、转化上下足“绣花功”。

调查研究“务实”，让主题教育走深走实。调查研究是谋事之基、成事之道，是了解实情、发现问题，掌握第一手资料的直接途径，来不得半点形式主义。要坚持实事求是，以“不唯上，不唯书，只唯实”的态度搞调研。要坚持沉入一线、深入群众，到矛盾最突出的地方去，到群众呼声最高的地方去，真实反映群众所思所想所盼，真心关心群众疾苦，真心解决群众急难愁盼问题。要力戒“出发一阵子、开会一屋子、发言念稿子”的“作秀式”调研，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

推动发展“扎实”，让主题教育稳扎稳打。习近平总书记强调，要教育引导党员、干部完整准确全面贯彻新发展理念，以科学态度和务实精神开创发展新局面。主题教育开展得好不好，关键看成果，看推动高质量发展的新成效。开展主题教育，就是要引导广大党员干部做好高质量发展这一重要课题，对新发展理念产生强烈的理论认同、政治认同、情感认同，在实际工作中不折不扣落实，久久为功践行。要把主题教育作为落实新发展理念的“加速器”，推动高质量发展的“动力源”，不走“过场”、不设“秀场”，真抓实干，扎实推动经济社会发展取得实际成效。

检视整改“抓实”，让主题教育见行见效。“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题”。问题是时代的声音，检视整改就是要直奔问题去、追着问题走，以钉钉子精神把问题找对找准，将整改抓实抓细，把问题整改、化解矛盾贯穿始终。检视问题时要坚决杜绝弄虚作假、虚与应付、避重就轻、避实就虚等不良现象，要坚持刨根问底、釜底抽薪、不破不立，对重点难点问题不掩盖、不回避、不推脱，动真碰硬、真查真改，以务实的作风推动主题教育见行见效。