近日，有报道称郑州大学取消了公众入校限制，公众只需提前进行登记预约，就可以进入郑州大学参观游览。大学对公众开放，折射出大学开放治学精神，这种做法值得鼓励和提倡。

开放、包容是大学本有的治学理念。物理空间开放是大学精神开放的缩影。作为学术与思想的高地，大学之大，在于开放交流。郑州大学对公众开放，将校园美丽风景、深厚文化与公众共享，满足了人们领略大学风光、文化的需求，是用实际行动践行大学治学理念。

允许公众入校参观，体现了大学的包容并蓄，有利于实现多方共赢。郑州大学是河南的最高学府之一，是很多学子向往之地，学校里还设置了不少园林景点，人们行走在亭台楼阁、假山喷泉之间，能够观赏风景、愉悦心情。校园里还拥有丰厚的人文文化积淀，无论是校园走廊上、教室里悬挂着的名人名言和处世警句，还是郑州大学建筑物前记载的办学历史，都闪耀着文化的光辉。此外，大学学子在池塘边、道路旁、阅览室、课堂上认真读书，勤奋好学的姿态，也特别能让入校参观的中学生心生敬佩、耳濡目染。正因如此，不少家长会带领孩子入校参观，开阔视野、陶冶情操，帮助孩子树立学习目标。

高校对公众开放，体现着大学的责任担当。对外开放后，公众入校人数骤增，校园秩序管理压力增加。为了保证校园正常教学秩序，避免公众参观干扰学生学习、生活，校方还要安排做好引导工作。但即使考虑到这些“麻烦”，郑州大学在公众利益和学校利益面前，依然选择前者，宁可增加人力、设施的投入，自找“麻烦”，也要满足人们参观校园的需求，这是对公众利益的责任担当。

对外开放，与公众和谐相处，能够得到人们的肯定和认同，也能提高学校的良好口碑。目前，国内高校中，已有清华、北大等多所高校实施了对外开放措施，这是对大学开放治学精神的理解和追求。希望更多大学能够加入其中，让其成为社会共识。