本报讯（记者尹君伊）“这次能向沧州来的优秀教师进行系统学习，机会真是太难得了。我一定在继承师傅丰富教学经验的基础上，逐步打造出自己独特的教学风格。”日前，在新疆轮台县一中“青蓝工程”结对仪式上，9名援疆的沧州教师和9名新疆教师“师徒结对”。

这些沧州教师作为第九批援疆干部人才，已经在轮台一中开展了半年的教学工作。援疆教师孙凯说：“来到这里后我们更深刻地体会到，边疆教育亟待补充师资。由于地域差异，信息交流欠畅通，这里的基础教育仍存在一些短板。比如，师资队伍建设不足、教学理念更新迟缓、教学手段相对陈旧，专业知识与教学能力结合、学校内涵发展等方面还都需要我们从智力上帮扶，从人力上支撑。”

孙凯代表大家表态，“师徒结对”是互助互进、共学共赢的过程，援疆教师一定会全心全力扶助年轻教师站住讲台、站稳讲台、站活讲台。这一声“师傅”，既是对援疆人的肯定，也承载了更多援教支边的责任。沧州援疆教师有信心、有热情把这份职责完成好，凸显沧州优质教育资源的亮点，助力轮台一中打造一支优质的本土教师队伍。

活动中，轮台一中还为援疆教师颁发了聘书，相关负责人宣读了师徒分别承担的工作职责，从备课指导、相互听课、师傅点评、探讨教法、成绩汇报等方面作出具体要求。