（上接第一版）富余的时间少了很多，自然去书店的机会也少了很多，但好在学校的图书馆会定期向学生们开放。

数学是于洋所有学科强项中的强项，每到图书馆开放日，于洋读得最多的书都和数学有关。一次，他抱了几本大学才学的数学论文书。“于洋，你能看懂吗？”一些同学问他。他也总是呵呵一笑：“确实看不懂，但也奇了怪了，这些书像有魔力一样，我越是看不懂越觉得神秘，越想弄明白它。”

2005年，于洋高考成绩640分。在别人看来如此优异的成绩，却让于洋小小地遗憾了一把：“我的梦想是上清华大学，可是这个分数没有达到。”从小爱科学饱读科幻小说的于洋，对航空航天很是向往。按照这个成绩，他选择了自己的爱好——到北京航空航天大学的动力学与控制专业学习，这也让于洋的人生离自己的梦想更近了一步。

刚刚进入大学，于洋就给自己定下了目标：考研究生，将来从事科研工作。

大学的授课模式不再是高中那样按部就班、循序渐进、有张有弛。一堂课，好几十页书，知识的广度、深度、难度都上了很大的台阶，快节奏的授课让学习压力逐渐升高，只有拥有强大的自律能力才不会掉队。“加班加点也得把这些学透。”于洋不服输的斗志又被激发了出来。“大学宿舍熄灯时间是晚上12点钟，好，我就学到12点钟。”早晨早早起床，去图书馆、自习室继续复习前一天的知识，预习当天的课程。北航浓厚的航空航天氛围慢慢熏陶着他，从小想上清华的梦想召唤着他，终于，2009年，于洋考取了清华大学航空航天专业的硕博连读研究生。

他向天发力，关于小行星、小天体的研究成果，获国际天文联合会表彰，浩瀚宇宙中有了一颗以于洋名字永久命名的小行星

步入清华大学，于洋的心情久久不能平复。“名校梦是每个孩子都会有的梦想，且研究方向就是我热爱的事业。”于洋说。

硕博连读研究生的学习生涯，基本确定了于洋以后的工作方向。科学研究总是需要大量的求证和运算，所以于洋每天做的最多的事就是到实验室里进行大量数据分析，用理论方法列方程，一遍遍地演算。2012年，于洋作为公派留学生到美国马里兰大学学习一年。这一年里，他的导师狄拉克·理查德森对于洋的学业与生活，给予了许多帮助。

在美国从入学开始，于洋就和老师一起商讨好课题——小行星在飞离地球时期的地面变化，小行星靠近地球时地球引力对于小行星地面的影响，最后研究成果发表于国外著名期刊。于洋也不负众望，取得了优异成绩。毕业时，狄拉克导师说：“我希望能再次遇到像于洋这么优秀的学生。”

2014年清华大学博士毕业后，于洋又到法国国家科学研究中心尼斯天文台做了两年的博士后研究。“这些机会包括我的学习成长都是比较顺利的，没有什么磨难，我觉得是因为基础知识学得扎实，还有榜样力量的指引。”于洋说，美国和法国都是科研强国，出国学习确实增长了见识、丰富了阅历。

2016年，从博士后工作站出站后，于洋回到了北京航空航天大学。“北航是我的母校，也是我梦想开始发光的地方。大学教授的研究工作自由度更高，更能发挥我的特长。”于洋说。

将近六年来，于洋主要从事空间环境下的颗粒系统动力学、复杂环境探测机器人动力学与控制方面的研究，这些研究又细化为不规则弱引力场中的轨道动力学、行星表面空间风化过程动力学、颗粒动力学、仿生机器人、基于机器学习方法的智能机器人运动控制、软体机器人等领域。

……

这些对我们平常人来说晦涩难懂的知识，他却在研究中取得了一系列有价值的成果：关于小天体近地交会过程表面效应的研究工作，被《科学》杂志网站评论报道，得到国内外同行的高度评价；2020年10月，作为通讯作者在《自然·天文学》子刊发表了关于陀螺形小行星风化层演化机制的研究成果。

“于洋，国际天文联合会以你的名字命名了一颗小行星，链接发你啦。”2021年6月底，于洋的朋友无意当中看到小行星命名公告中赫然写着“Yuyang”星，向于洋表示祝贺。若不是年终教师工作盘点，只关心学术研究的于洋还不会把这个消息说出来。

小行星命名是一项国际性的荣誉，具有权威性和永久性。通常行星科学领域每3年召开一次小行星/彗星/流星体会议（ACM），并在会上宣布新一批荣获小行星命名的科学家名单。原本计划2020年6月在美国召开的ACM会议，因疫情推迟到2023年，国际天文联合会于2021年6月首先通过线上公布了这批命名，用于鼓励在行星科学领域有贡献的中青年学者。在2021年6月这次小天体命名公告公布的140余位学者中，有6位中国学者上榜，于洋因其不规则小天体轨道动力学和小天体演化方向取得的研究成果，而获得国际天文联合会的命名表彰。

如今，浩瀚宇宙中，闪耀着一颗以于洋名字永久命名的小行星。于洋说：“我会继续坚持我热爱的事业，并深度参与中国的小行星探测和防御任务。希望家乡的孩子们能跟我一样，都能于繁华中找到目标，于热爱中体会乐趣，于事业中作出贡献。”