初春的晨雾，淡淡地笼罩着河间这座古老的小城。府北小区里星星点点的灯光照亮了几家窗口。该是慵懒的早晨，李西标却早早地坐在了书桌旁，一本线装的《诗经》翻到了《七月》一页。

读书是李西标几十年的习惯，更是一家人每天必做的事。书香在这个家庭中，既是传承，也是积淀。多年来，他的家庭多次被评为河间市和沧州市“书香家庭”。

养成习惯犹如竹笋破土

采访李西标很是惬意，徜徉在书本的空间里，谈论读书写作，十分契合。

李西标说，人并不是天生就爱读书的，读书习惯的养成，开始肯定犹如竹笋，多年积蓄才会破土而出。

李西标1964年出生在河间大孙庄村一个农民家庭，由于生活艰难，父母不认识几个字。深知自己没有文化所带来的短处，父母就横下一条心，省吃俭用供儿子上学，时刻叮嘱他一定好好读书。

从小学到初中，李西标的学习成绩一直名列前茅。他把书由薄读厚、由厚读薄，博识强记、融会贯通，打下了坚实的基础。在沧州师专和河北师院中文系读书时，在学习专业知识的同时，读书范围也不断扩大，有时一个猛子扎在图书馆里就是一天，通读了大量的中外名著。

读书需日日读，方见功力。几十年来，李西标的工作和生活都在和文字打交道。从1984年参加工作至今，他在河间中学当语文教师，后来到河间市委办公室任文秘。为了把本职做好，他买了大量的工具书。在任教的7年间，每一节课他都会精心准备，这就需要阅读大量的参考书，包括拼音、文字、标点、语法、修辞等，争取给学生们传授更多知识、讲透每一个知识点。

在从事公文写作的30多年间，他系统学习了大量理论著作，深入钻研公文写作方面的业务知识。搜集浏览了河间人写河间事的书籍文章，使他在工作中更好地把握新形势、了解客观情况，有针对性地搞好服务，切实发挥参谋助手、外脑补智作用。

读写互促强功力

说到“写”，李西标认为要以写促读。上小学时，他的奶奶给山东济南的叔叔写信，都是他执笔。奶奶叙述意图和想法，他写出来念给奶奶听，直到不再修改、达到满意为止，所以从小他就学会了书信的格式和用语。

教高中语文时，为了写出上乘规范的教案，他自己经常写范文；从事办公室文秘时，他起草了大量的领导讲话、调查报告、工作汇报、剖析材料等，写作功力不断加深。目前，李西标正编辑《公文写作拾撷》一书，已完成30多万字，计划今年出版。每篇公文的成稿，都是与阅读大量资料分不开的。

读书的过程就是不断积累的过程，有的粗读、有的精读，有的反复读、有的系统读，有的读时拿笔勾画，之后进行思考，也做些笔记或写写读后感，慢慢消化形成自己的观点和感悟。经过缜密思考、精心构思、语言加工、反复修改，写出自己的作品。李西标撰写的《强化机关工作人员素质之管窥》《一个点燃激情、活跃全局的好抓手》等20篇评论，发表在省市报纸上，受到了社会各界好评。

书香家风需要“养”和“带”

李西标的家中，随处可见的都是书，书香家庭是几代人的传承汇就的。

李西标的岳父岳母都在河间城里工作，二老年轻时就喜欢读书，暮年仍坚持读书看报，《沧州日报》和《老年世界》是他们的必读。岳父对历史尤其感兴趣，也收集了一些历史书籍，在1997年、1998年期间手抄了一套线装版的《河间府志》，其中对一些生僻字、生词还作了注释。老人们对李西标和妻子爱读书学习起到了很好的鞭策和带动作用，他们也潜移默化地影响着儿子儿媳和两个孙子。

他爱读公文，妻子爱健身，儿子爱名著，儿媳爱诗词，大孙子爱科学类，小孙子爱画册，每天的茶余饭后，一家人集中学习，遇到问题探讨，想办法解决。有时觉得哪篇文章或者一首诗不错，也采取一人读大家听的方式，用手机录下来再回放，一家人互带互促，良好的家风家教在读书中形成。

做任何事情，兴趣和热爱都是最好的老师。这些年，李西标搬了3次家，最不舍的是过滤筛选下来的、爱不释手的这些书。他在家安排了“朴柳书屋”，对多年积累下来的家庭书籍进行了整理，有十几个简陋的书架，共有藏书近万册。在营造家庭读书氛围的基础上，他还带领一家人积极参加社会活动，到一些机关部门义务讲课。创办公益性文友活动室，为社会学习、读书提供力所能及的便利，收到了良好的社会效果。

水无言，可润泽万物；书无言，可述尽春秋。李西标家庭2016年8月被河间市委、市政府授予“书香门第”，2022年3月被河间市妇联授予“美丽庭院+书香家庭”双示范户，2022年4月被“书香沧州”全民阅读系列典型宣传评选活动领导小组授予“书香家庭”，2023年1月在河间市举办的2022年度精神文明建设先进典型发布会上，又被授予“书香家庭”称号。