对于国学，田新刚算是一位深耕者和坚持者。多年来，他系统梳理了优秀传统文化的框架，对儒学传承特别是对中医医理、阳明心学、儒家家训家教等理清了脉络。他多次举办公益讲座，传播家国天下的思想；他和朋友建起“和文化家风馆”，倡导和谐家风，让国学真正惠及每一个人。

研究中医药 以治学为乐

59岁的田新刚，自称书生，谦逊儒雅，多年的书斋生涯，已是头发花白。回顾自己“辛苦”学习的几十年，却似酿一坛陈年老酒，由开始的沉迷到现在的历久弥香。

他出生在吴桥的乡村，是恢复高考后第一批步入大学校门的人。河北医科大学药学系毕业后，到沧州市食品药品检验所工作，与中医中药也打了几十年交道。

工作之余，他没有停下过学习的脚步。他遍访名老中医，辨证学习，取其精华。为深入解析古代中医医理，他多年研读《易经》，从周易入医理，认为“易医相通”；同时研究天文历法，悟《五运六气》奥义；由《伤寒论》《金匮要略》考《桂林古本伤寒论》，证“伤寒论”“金匮”为一体；由张景岳、李可、彭子益、黄元御悟人体气机的升降开合，入郑钦安的“一气周流”；由《辅行诀》明各个经方的方阵。

在研究中医药的同时，田新刚还结缘了中国古文字学，或甲骨文、金文；或汉简、章、隶；羲、献、张、怀；颜、欧、柳、赵；无意中由文字进入历史，对史学进行考证，不但练得一手好书法，同时也为理解古文打开了门户。

田新刚对传统文化的深度涉猎也是从研究中医学开始。在对中医学的研究中，经深度观察，他认为有些病症和人的认知、心智、文化根基、知识体系有关，由此启发了他对医门心法、儒门心法的探讨，特别是一些国学大家对儒释道的通识性讲解，引发了他与圣贤文化的机缘。

田新刚认为读书首先是明理，明天地自然运行之理，明社会变革、人际生存之理，而这些，可以在历史人文或经史子集中找寻出痕迹。

研读经典 与先贤对话

田新刚认为，做学问的根本就是以问题为导向，寻找解决方案，建立学术体系；做事就要坚持知行合一、经世致用，探求修身立命的基础；修身就要不断加深家国情怀，用所知所学为己利他、奉献社会。

多年来，田新刚遍读经典，以儒学经典为核心，旁及《内经》《道德经》等；深研儒学的精髓和心法，与圣贤对话，梳理了儒学的延续框架。从《五经》到《十三经》，从《周易》《春秋》《礼记》《诗经》和孟、荀诸子著述到董仲舒的《春秋繁露》；从韩愈、柳宗元的古文再到宋代理学家周敦颐的《太极图说》、二程遗书；从南宋朱熹与陆九渊的鹅湖之辩，到明代王阳明的龙场悟道与心学兴起；从明末王船山的《读通鉴论》，到晚清曾国藩的调和汉宋一统礼学；从梁启超、钱穆，再到马一浮、冯友兰的新儒学，多有涉猎。

田新刚研究阳明心学，探寻王阳明的心路历程，从“一念动处”入手，知本心就是初心，做每一件事都是由心而发，在存养本心、知行合一的路上不断修习。他认为，大家都应该坚持走君子路线，都应该不断深厚家国天下的思想。

他多次举办公益讲座，讲《阳明心学的现代解读与现实路径》。通过对阳明文化交流、各家评价、王阳明生平、龙场悟道解读等30多个选题的详细讲解，多视野展现阳明心学，让在场人受益良多。

他为大家推荐图书，朱熹的《朱子全书》《近思录》、王阳明的《王文成公全书》《王阳明全集》《传习录》。他认为《传习录》集中反映了王阳明的心性之学，在中国古代儒学史上有着重要的地位。黄宗羲的《宋元学案》《明儒学案》；钱穆的《宋明理学概述》《阳明学述要》等也是重要参考。

王阳明少年时就立下成圣之志，最终悟道弘道，成为一代宗师，并以在立德、立功和立言“三不朽”方面都有突出建树而闻名中外。王阳明重视实践、境界高远，知行合一，心学的核心即是回归良知。致良知，圣人可学而至。

对龙场悟道的解读是田新刚日思夜想之事。他博览古籍，研究王阳明生平及所经历的沉浮史事，沿着他的思想脉络、情感脉络，借鉴百家著述，引经据典、精研思考、深度分析，对“良知说”的“道德良知、原始欲望、认知能力、本体”四重结构分析全面且透彻。

讲解名人家训 提倡和谐家风

田新刚认为，想要在浮躁迷茫的社会练就一个强大的内心，不可不读王阳明；在复杂纷乱的社会中，想要实现自己的理想事业，不可不读曾国藩；要汇通中西，不可不读梁启超。

田新刚研究曾国藩的《曾文正公全集》、梁启超的《饮冰室文集全编》，从曾国藩、梁启超的治学、家训、修身进行多维度探讨与思考。对世界历史、文明史、文化史，从洋务运动、清末民初社会变革等角度对曾国藩、梁启超的内心世界进行剖析，深度感悟士人在大变革时代的责任与担当。他讲《易经》《颜氏家训》《曾国藩家书》《梁启超家书》，首先讲给自己听，使自己有所感悟；再讲与别人听，共同研讨，与当今政治、经济生活相结合，与每一个行业、每一个家庭相结合，以文会友、以友辅仁，才有所得。

文化自信首先要实现文化自觉，首先要建立自己的本土文化系统。为了推广优秀国学，田新刚收藏了大量的国学丛书和资料、电子书籍，包括各家文集，影视资料，也购买了大量的相关书籍。

目前，他与几位友人建立了“和文化家风馆”，意在共同打造一个系统的国学教育平台，义务传授知识。让文化走进每个家庭，让国学真正惠及每个人，他认为这应该是可以实现的愿望。