“考驾照3200元、手机8500元、旅行8000元至10000元、配眼镜3200元、衣服2000元、笔记本电脑5500元、学费和生活费15000元、其他补充准备3000元……”

高考结束后，不少家长在社交平台晒出孩子的心愿清单。满足这些心愿，需要真金白银的支出，让很多家长直呼“接不住啊”。

对于孩子来说，紧张的考试后放松一下，适当消费本无可厚非，但这个前提是，适度。

高考后的这个暑假，也有许多考生选择了去打工、体验生活。一个暑假的磨砺，考生应该能初尝工作的艰辛。在这样一个假期，为考生上一堂高考后的消费课，也成为这个消费季的刚需。对于还没有过多社会经验和理财经验的学生来说，引导他们拒绝攀比、理性消费，传递勤俭节约、合理消费的理念和价值，能帮助他们更好地奔赴新的征程。健康积极的消费观，将使他们受益终生。

需要上消费课的，还有家长。

每年高考，不少家长比考生还期待或焦虑，他们希望有所行动，为孩子最后的冲刺助一把力。正是考生家长的这种心态，让每年高考期间，高考经济都能实实在在地火上一把。商家也闻风而动，抓住高考经济的商机，大打“高考牌”。“考前状元餐”“黄金文昌笔”“旗开得胜”确实能给严肃紧张的高考带来一些轻松与喜庆，但一些消费乱象也值得警惕。

为高考祈福的各种配饰、各种号称“助力高考”的保健品，也让一些考生家长陷入盲目消费的怪圈。

摆正心态、消除焦虑、冷静应对、增强防范意识，是考生和家长需要共同面对的课题。尤其是对于初入社会的考生，他们在这波关于高考的消费热潮中，可以真正独立地思考、面对以及做出选择，向成为一个为自己的选择负责的社会个体更进了一步。

作为伴随互联网发展成长起来的一代，他们相对拥有更广阔的视野和更丰富的技能，对于消费的认知更为多元化和理性化。他们会认为“自由行好过跟团游”，会清楚“电子产品首选性价比”，也会提醒自己“趁假期多学点一技之长”。在面对大额消费和自我选择时，很多初出茅庐的“00后”，表现令人欣喜。

这是一场消费体验，更将是一场很好的消费启蒙教育。在这场“高考经济”消费中，没有“正确答案”，也没有“人生公式”，他们将在直面诱惑和选择中塑造着自己的消费观，分配着不同事件在人生中的位置，也将收获一种真实的人生初体验。