2024年08月12日
第06版:06

盐山县新华小学

红色教育 培树学生好品行

本报记者 赵玉洁

学生在盐山县千童艺术馆参观。

学生到敬老院看望老人。

学生走进社区开展志愿服务活动。

“让爱满天下”“乐行万里路”“社区显身手”“劳动最光荣”……今年暑假期间,盐山县新华小学的孩子们沉浸在丰富多彩的社会实践活动中,过得充实而快乐。

作为全国养成教育实验学校,近年来,盐山县新华小学以红色教育和社会实践为抓手,通过开发校本课程、主题活动引领和多样化的社会实践,鼓励学生继承和发扬红色精神,并将其落实到行动中。

多学科课程融合 助力学生成长

红色文化是无声的教科书,能为学生注入向上的动力、指引前进的方向。

学校课程研修工作室带领各学科教师编纂了校本课程《红色思政》,充分用好地方教材《可爱的盐山》和《盐山革命老区发展史》,帮助学生树立正确的价值观。

在红色基因与学科课程融合中,各学科教师集思广益,探索实践了“基于盐山地方红色资源的综合实践课探究”“小组实践性调查”等课堂创新模式。以道德与法治学科为例,在讲授中国革命史时,教师充分挖掘盐山县域红色文化资源,以“抗日救国军”“韩集伏击战”以及杨靖远、马振华、傅炳翰、周砚波等革命烈士的事迹为主要内容,让学生在项目化学习、小组合作以及课堂情境探究学习中感悟革命精神。

主题活动赋能 强化担当意识

在盐山县新华小学,无论是教室墙面、黑板报、班级外墙,还是文化长廊、图书馆、阅览室,都彰显了独具特色的校园文化,凸显着师生们的创意与情怀。特别是楼道文化建设,汲取了中华优秀传统文化,融合了书法绘画、诗词歌赋、名人名言等经典元素,帮助孩子们开阔视野、启智润心,让学生充分接受红色精神的熏陶,营造了浓厚的红色教育氛围。

在日常校园生活中,盐山县新华小学充分利用入学仪式、升旗仪式、毕业仪式以及传统节日、纪念日等,对学生进行红色教育。

学校还将党史学习教育与学生主题教育活动相结合,把党史学习教育融入社会实践课程,带学生走进盐山县的千童艺术馆、革命烈士纪念馆、盐山红色文物展览馆、航空博物馆、科技馆等五大社会实践基地,引导孩子们倾听红色故事,感悟红色精神,传承红色基因。

通过寻访红色遗迹、革命老兵和先烈后人,盐山县新华小学不断加深青少年对“盐山英烈精神”、革命传统和民族精神的理解,进一步强化学生的社会责任感、时代使命感和担当意识。

小小志愿者 践行红色精神

除了加强对学生的思想教育,盐山县新华小学还将红色教育的精神内涵融入社会实践中,让学生们在实践中感悟红色文化的魅力,传承革命先烈的崇高品质。

学校组织学生们参观红色教育基地时,不仅要求他们了解历史,还要求他们结合所学知识和自身实际,思考“如何在新时代继续传承和弘扬红色精神”。

为鼓励学生们将红色精神运用到社会实践中,学校组织开展了“红色志愿者”活动。在老师的带领下,同学们走进社区进行卫生清理。他们不怕脏、不怕累,不放过一点儿垃圾,不留下一个卫生死角。草坪边、广场上、楼道里……到处都活跃着小志愿者的身影,社区居民都纷纷为小志愿者们点赞。

孩子们还走进敬老院,为爷爷奶奶们送上精心准备的节目和亲手制作的贺卡,希望他们身体健康、幸福快乐。

2024-08-12 本报记者 赵玉洁 盐山县新华小学 1 1 沧州日报 content_137152.html 1 红色教育 培树学生好品行 /enpproperty-->