星期三
2024年12月04日
第06版:06

市解放路小学

绘出“家、校、社” 共伴成长“同心圆”

本报记者 赵玉洁

学生在沧州市博物馆参观学习

仰卧起坐、一分钟跳绳、坐位体前屈……这几天,市解放路小学正在分年级进行体质健康测试。一至六年级的350多名家长志愿者分时段走进学校,积极配合体育老师,确保测试有序进行。

近年来,市解放路小学积极探索家、校、社协同育人新模式,携手家庭和社会,共同助力学生健康成长。

密切家校常态沟通

小初衔接专题讲座、“优秀家委”表彰、各班主题家长会……在市解放路小学日前举行的“双向奔赴聚合力 携手共育润成长”家校交流会上,老师和家长汇聚一堂,就孩子成长面临的现实问题进行了深入沟通与交流。

在日常校园生活中,市解放路小学还注重组织开展系列主题活动,不断密切家校联系。

每学期开学前,学校都会召开家长委员会会议,邀请全校家委会代表参与其中,广泛征求家长们对于学校建设、学生在校生活、后勤保障服务、教师队伍建设等方面的建议。学校还定期评选“优秀家委”,并为家长志愿者颁发荣誉证书。

在“萤火虫共读”亲子读书活动中,老师邀请家长与学生一起进行阅读。通过声情并茂的朗读和如临其境的角色扮演,越来越多的孩子爱上了阅读,越来越多的家庭书香氤氲,亲子关系更加和谐。

市解放路小学还利用课后服务时段,积极开展家长进课堂活动。在课程开始前,学校会对有意向进校参与教育活动的家长进行职业和专长摸底,对家长的授课能力和开课主题进行问卷调查,然后由专业团队指导家长备课,涉猎内容包括少儿理财、食品安全、桥梁建筑、汽车制造等。各行各业的家长们走进校园,共同参与教学活动,为学生带来了全新的课程体验。

学校严格落实家访制度,校领导带头开展家访。班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。各科任教师针对不同家庭的个性化需要,提供具体指导,并特别关注农村留守儿童、残疾儿童、孤儿等困境儿童。家访中,老师们详细了解学生的家庭情况和孩子在家的表现,与家长共同探讨教子良方,增强了家校之间的良性互动。

打造馆校特色课程

每年3月,市解放路小学都会组织不同年级的学生走进沧州市博物馆。孩子们观赏各式各样的展品,认真聆听讲解员的介绍。在对展厅有了全面了解后,同学们根据自己的兴趣选择课题,并自发结成小组,共同进行深入探究。

早在2015年,市解放路小学就与沧州市博物馆合作,开设了“博闻沧州”校本课程。课程以博物馆的七个展厅为依托,包含了多个主题的学习内容。学校充分利用博物馆这一社会场馆资源,引导学生去发现问题、思考问题、解决问题,激发了学生的学习兴趣,提升了他们的人文素养。

作为国家海洋博物馆馆校共建联盟校,市解放路小学开设了系列探索课程,带学生系统了解海洋知识,探究海洋奥秘。同学们利用自己学到的海洋知识,融入大胆的想象,创作出生动有趣的海洋科普童话故事,其中64篇优秀作品被收录到学校的原创童话集《海底总动员》中。

学校与沧州市图书馆合作,每年组织学生积极参与“我最喜爱的童书”阅读评选活动。市图书馆将精选出的30强提名童书送入学校,使学生可以第一时间免费阅读到优质的童书,并体验以视频、直播等形式呈现的多种线上阅读推广活动。在阅读童书后,孩子们通过网络投票,选出自己心目中“最喜爱的童书”。

市解放路小学与运河区图书馆联合开展“图书漂流”活动。运河区图书馆与书香班级签订协议,通过流动图书车送书进班,充实班级图书角,丰富孩子们的阅读资源。

学校还在校内与新华书店合作开办校园诚信书吧,学生可以随时在书吧阅览、购买自己心仪的图书。

警校共促法治教育

学法辨是非,知法明荣辱。为进一步提高学生的安全防范和自我保护意识,预防未成年人犯罪,市解放路小学日前开展了以“以法为纲,心向星光”为主题的普法宣传活动。活动通过“以案讲法、以案学法”的形式,向学生介绍法律知识,让大家明白,要时刻规范自己的言行,做知法、懂法、守法的好公民。

为营造安全、稳定、和谐的育人环境,市解放路小学积极推进警校联合共建。学校与运河公安分局西环派出所、交警一大队合作开展护学岗建设,为孩子们上学放学保驾护航。学校还聘请沧州市检察院检察官杨晓菲为法治副校长,每学期至少开展两次校园法治教育;与运河区消防救援大队合作开展消防演练,提高学生的安全意识和自救能力。

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