2021年11月22日
第06版:06

让书法走进语文课堂

梁晓娟

语文老师,执教文法,一手好字更是必不可少的。书法修养是语文老师必备的专业素养。为更好地服务于教学,几年来,我将闲暇时间都投入到了学习书法之中。每晚于万籁俱寂中,面对碑帖心摹手随,观其身姿,悟其精神。“若能援笔纵横扫,何必粉饰去争妍”。无限的情怀和心潮在笔端得到尽情释放,无论是尚韵的晋朝、尚法的唐朝,还是尚意的宋朝,都能伴人纵情天地之间。

书法学习也让我对语文教育有了新的认知和探索。二者是不可分割的,互为依靠,互为助力。书法教育也成了我对学生进行德育教育的重要手段。我时常告诉学生,书法是中华民族的传统艺术,是几千年来中华民族智慧和文明的结晶。在日常教学中,我为孩子们讲解颜筋柳骨、千秋楷法、魏碑汉隶,激发他们的书写兴趣,让孩子们在一撇一捺中展开想象的翅膀,受到美的熏陶。同时,还严格规范他们的书写,培养良好的习惯,让孩子们真正做到“提笔即是练字时”。

大家不妨将书法引入语文课堂,让孩子们在认识汉字的同时,领略翰墨之美,提升审美能力。

(作者系河间市曙光小学教师)

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